规则润五育 小马齐奔腾——马小班主任技能大赛班会赛课活动

如果说学生是航行在学海中的帆

班主任就是鼓帆的风

如果说学生是行驶在书山上的车

班主任就是征途上的加油站

为提升班主任队伍专业能力和育人水平，提高学生文明意识，弘扬文明精神，同时深化学校德育工作重点，推进“规则润五育”课程实施和展现班主任的综合素养，近日，马家河小学以“ 规则润五育 小马齐奔腾”为主题，开展了班主任技能大赛班会赛课活动。

在本次赛课活动中，每位班主任老师精心准备，聚焦班级问题，结合学校规则教育，精心设计了课堂内容。在初赛环节，各班主任的表现可圈可点，课堂呈现灵活多样、异彩纷呈。经过PK，各年级评选出一名班主任进入到最后的决赛。

12月22日上午，班主任技能大赛班会赛课决赛如期举行。学校特邀武侯区教科院德育所的易琼所长莅临指导，德育副校长谢琳、学生发展中心主任夏艺娥、大队辅导员刘利娟及学校武侯区德育学科带头人张义玲和两位市级优秀班主任古丽萍、文小艳共同担任评委，学校校长詹福军和全校班主任老师参加了观摩学习。在本次活动的决赛环节，6位参赛老师分别呈现了6堂主题鲜明，感染力强而又风格各异的主题班会课：

文怡  《爱在成都 践行文明》

创建文明城市，共建美好家园。时值成都市创“全国文明城市”复核之际，文怡老师的班会课以《爱在成都 践行文明》为主题，遵照“近、小、亲、实”的原则， 通过课堂活动让孩子们树立成都的“小主人翁”的意识，激发孩子们义不容辞为成都的建设贡献一份力量的动力，幸福生活从文明小事开始，文明成都的建设是我们共同的责任。

曹付剑 《爱护眼睛 保护视力》

眼睛是心灵的窗户，近视率的连年上升让我们为孩子们的健康成长感到忧心，所以教会孩子们保护眼睛的一些规则方式，健康生活也显得尤为重要，这是我们规则润五育中规则强身心的一个重要方面。曹老师通过多媒体以及师生互动等形式，结合生动有趣的生活故事，深入浅出地讲述了近视给学习、生活带来的不便，并让学生了解近视的原因和保护视力的方法。同时，提醒同学们平时多加强营养，注意用眼卫生，养成良好的用眼习惯，认真做眼保健操，加强体育锻炼等。

陈莎  《规则巴士向前开》

陈莎老师抓住一年级学生入校正好一学期的契机，以《规则巴士向前》为主题设计了本次班会课。初入小学，学生对于小学的生活和学习还不太适应，许多规则对他们来说是极其陌生的。经过三个月的适应性训练，学生们在规则意识、行为习惯、团队合作、与人交往等方面都有相应的成长进步。本次班会课，通过课前调查，情景再现、同伴互助等方式，帮助学生客观地看到自己的成长，从而进行正向强化，进一步帮助学生适应小学生活，做更好的自己。

张文 《做情绪的主人》

张文老师通过游戏的方式带领学生与自我对话，与心灵共舞，张老师自信的表达、娴熟的技巧、多样的方法、灵动的思维，让学生体验到在结合心理课程的班会课乐趣，在寓教于乐的教学过程中让高段的孩子认识到消极情绪带来的严重后果，学会了正确处理情绪的方法。

李守莲  《课间十分钟》

李守莲老师通过多种形式充分展现了孩子们的调查结果，让孩子在调查中发现问题，思考问题，解决问题。在“课间文明游戏”环节，老师和孩子们共同探讨不文明游戏的危害、课间十分钟怎样合理安排、安全文明又好玩的游戏有哪些……对课间游戏，孩子们有了新的认识。

高君怡 《树立理想，着眼当下》

高君怡老师根据六年级学生的身心特点，精心设计了以理想赋能为主题的班会课，，通过诗歌朗诵、情境互动、小组合作、问题探究等多种形式，帮助六年级同学树立人生理想，激发学生保持对知识的渴望、保持对探索的兴趣、培育科学精神，刻苦学习、努力实践，成长为祖国的栋梁之材。

与其说这是一场比赛，不如说这是一次分享。六节班会课给大家提供了学习研讨的资源，大家热火朝天的讨论交流充分彰显了本次活动的意义。易所长对每个上课老师都进行了专业点评和指导，对每节课的内容和组织以及可以继续挖掘的要点都进行了说明。同时，易所长谈到班会课是班主任老师的主阵地，学校教育，德育为先，班会课就需要抓小抓实，从班级的细节问题入手，抓住学生的实际需求，关注学生身心发展特点，培养全面发展的人。参会的班主任老师均受益匪浅。

“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”。本次赛课活动意义深远：它传播的不仅是课堂驾驭艺术，也传播着学习的魅力；它展示的不仅是教师的教学思想，更充分展示了我校班主任老师的风采和追寻“最美”课堂的理想信念。一次赛课，一次历练，一次成长，赛课虽然结束了，但我们对课堂的研究与探索不会结束，相信班主任老师们将在专业化成长的道路上乘风破浪，扬帆远航。